კახეთი – ჩემი მხარე

1. პროექტის სათაური კახეთი

2.პროექტის მოკლე აღწერა

მოსწავლეების მიერ კახეთის გეოგრაფიული მდებარეობის განსაზღვრა.თვალსაჩინო ადგილების შერჩევა,მათზე ინფორმაციის მოძიება,რეკლამირება

3.პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები აწყობენ ექსკურსიებს,აღწერენ ამ ადგილებს და მიანიშნებენ რა დადებითი მხარეები აქვთ ტურისტული თვალსაზრისით,ასახავენ ფოტოებზე.

4.მონაწილეთა ასაკი: 9–10 კლასი

5. ვადები/ხანგრძლივობა:

1თვე

6.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:

ინტერნეტისა და დამხმარე ლიტერატურის საშუალებით მასალის მოძიება,პრეზენტაცია,დისკუსია,ფოტოგამოფენის მოწყობა.

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება,შეიქმნას:

შეექმნათ შედარებით ნათელი წარმოდგენა კახეთის,როგორც ტურისტული თვალსაზრისით მნიშვნელობის მქონე მხარეზე.შექმნიან ფოტოალბომს

8. სარგებელი სხვებისთვის:გზამკვლევის საშუალებით მოსწავლეებიმიაწვდიან ინფორმაციას მსურველს და აუხსნიან თუ რითია სასარგებლო ჩვენი მხარე.

9. სამუშაო ენა:გერმანული

10. მონაწილეები სხვა სკოლიდან––––

11. საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი

12.პროექტის ფასილიტატორი : ნინო ჩიკვაიძე

13.ფასილიტატორის ელ .ფოსტა:G

14.პროექტის ფორუმი;

15.პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი